sLOGOSemya,Поняла из начала передачи, что идти надо ВГЛУБЬ схемы предлагаемой стандартом,наполняя ее человеческим парадоксальным содержанием.
Вспомнился фильм ДОЖИВЕМ ДО ПОНЕДЕЛЬНИКА. Стандартная школв, стандартные классы, стандартные темы - все, кроме одной. Эта тема - "про СЧАСТЬЕ" - и обнаружила человеческую глубину СТАНДАРТНЫХ учителей, учеников, родителей. Упаковка - мунди. Под мундиром - сердце. На сердце - радость или боль. Как-то так...
Финал передачи слушала из другой комнаты. Доносилось, что РАССТРОЙСТВО ЛИЧНОСТИ нельзя лечить СТАНДАРТАМИ . Да. Нельзя. Итоги такой стандартизации в ПНД - трагически плачевны. И ВИНОВАТЫХ НЕТ. Есть ДИАГНОЗ и СТАНДАРТ лечения. Не вписасался - каюк.
Стандарт, да, условно – это действительно схема. Но если идти вглубь ее, то это уже будет не схема, это некий объем. В отношении социальных стандартов этот объем будет наполняться иррациональными чувствами и ощущениями. И назвать это стандартом уже будет нельзя, т.к. это уже не схема,… а нравственный закон, или этическая норма, или эстетическая красота. Т.е. получается, что мы сначала в основных социальных, образовательных, воспитательных нормах видим стандартную схему. А потом должны развернуть ее внутри себя в объем, наполнив иррациональным содержанием. Так, да? А наоборот бывает? Т.е. когда нравственное чувство или этическая норма сначала человеком ощущается, а потом уже находит для себя в социуме соответствующую стандартную схему?
Вспомнился фильм
Свернуть
