Удивительные виды открываются перед глазами птиц, парящих свободно в небесах и какающих на наши головы в порыве счастья! Ну собственно давайте посмотрим от чего ж их так распирает счастьем. = [color=#1E90FF][ == http://chukcha.net/photorep/14712-fotog ... -foto.html
.
Шёл один верблюд, шёл другой верблюд, Шёл целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Встал один верблюд, встал другой верблюд, Встал целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Лёг один верблюд, лёг другой верблюд, Лёг целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Поднялся один верблюд, поднялся другой верблюд, Поднялся целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Пошёл один верблюд, пошёл другой верблюд, Пошёл целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Шёл один верблюд, шёл другой верблюд, Шёл целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Встал один верблюд, встал другой верблюд,
Встал целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Лёг один верблюд, лёг другой верблюд, Лёг целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Поднялся один верблюд, поднялся другой верблюд, Поднялся целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала!
Пошёл один верблюд, пошёл другой верблюд, Пошёл целый караван. Джим бам бала бала, Джим бам бала
Свернуть
!
Благодарствую, Юлия Фёдоровна. С Вашей пас-подачи чуть посамообразовывался.
Нашёл тут сочное обсуждение этой песни - http://76-82.livejournal.com/2828709.html и среди множества мнений выбрал это "... Тематика явно восходит к популярной в 50-ые годы джазовой пьесе под названием "Караван", получившей у нас известность в исполнении оркестра Д.Элингтона, и немедленно подвергшейся местной интерпретации, как профессиональной - кажется by Гаранян&Co, так и народной - "Шёл по пустыне караван - два ишака один баран" (весьма точное воспроизведения главной музыкальной темы произведения) http://odnapl1yazyk.narod.ru/detsad.htm ..." .............
Школяр в объятьях младой Гертруды дремал на левом своём боку. Во сне ему рисовались груды песка - не к марш ли броску? - и шли по песку верблюды.
(Один верблюд ишёл. Другой верблюд ишёл. И третий верблюд ишёл. И весь караван ишёл.)
От книг дневных, от пиров вечерних к концу семестра гудел висок. Дремал школяр. Предстоял сочельник. А марш, который бросок, во всех был далёк значеньях.
(Один верблюд устал. Другой верблюд устал. И третий верблюд устал. И весь караван устал.)
Гертруде снился туман стокрылый. Во сне шептала она: "Зер гут, школяр, созвездья красой и силой твоей не пренебрегут. Тебя не убьют, мой милый."
(Один верблюд упал. Другой верблюд упал. И третий верблюд упал. И весь караван упал.)
Шёл курс второй. Неглубок, но ровен был сон. Светало. Редел туман. Кругом скрипели врата часовен. Вдали гремел барабан, серьёзный, как Ван Бетховен.
(Один верблюд издох. Другой верблюд издох. И третий верблюд издох. И весь караван издох.)
О, марш-бросок! О, цевьё с прикладом! О, чуждый трепета сон младой, когда не помнишь ни книг, что адом грозят, ни Девы Святой, ни имени той, что рядом.
(Один верблюд воскрес. Другой верблюд воскрес. И третий верблюд воскрес. И весь караван воскрес.)
Школяр, очнувшись, размял до хруста плечо, бальзамом висок натёр. Сказал Гертруде: "Прощай, Августа." Зевнул, пригладил вихор. И вышел во двор. Там пусто.
(Один верблюд ушёл. Другой верблюд ушёл. И третий верблюд ушёл. И весь караван ушёл.)
Благодарствую, Юлия Фёдоровна. С Вашей пас-подачи чуть посамообразовывался.
Нашёл тут сочное обсуждение этой песни - http://76-82.livejournal.com/2828709.html и среди множества мнений выбрал это "... Тематика явно восходит к популярной в 50-ые годы джазовой пьесе под названием "Караван", получившей у нас известность в исполнении оркестра Д.Элингтона, и немедленно подвергшейся местной интерпретации, как профессиональной - кажется by Гаранян&Co, так и народной - "Шёл по пустыне караван - два ишака один баран" (весьма точное воспроизведения главной музыкальной темы произведения) http://odnapl1yazyk.narod.ru/detsad.htm ..." .............
Школяр в объятьях младой Гертруды дремал на левом своём боку. Во сне ему рисовались груды песка - не к марш ли броску? - и шли по песку верблюды.
(Один верблюд ишёл. Другой верблюд ишёл. И третий верблюд ишёл. И весь караван ишёл.)
От книг дневных, от пиров вечерних к концу семестра гудел висок. Дремал школяр. Предстоял сочельник. А марш, который бросок, во всех был далёк значеньях.
(Один верблюд устал. Другой верблюд устал. И третий верблюд устал. И весь караван устал.)
Гертруде снился туман стокрылый. Во сне шептала она: "Зер гут, школяр, созвездья красой и силой твоей не пренебрегут. Тебя не убьют, мой милый."
(Один верблюд упал. Другой верблюд упал. И третий верблюд упал. И весь караван упал.)
Шёл курс второй. Неглубок, но ровен был сон. Светало. Редел туман. Кругом скрипели врата часовен. Вдали гремел барабан, серьёзный, как Ван Бетховен.
(Один верблюд издох. Другой верблюд издох. И третий верблюд издох. И весь караван издох.)
О, марш-бросок! О, цевьё с прикладом! О, чуждый трепета сон младой, когда не помнишь ни книг, что адом грозят, ни Девы Святой, ни имени той, что рядом.
(Один верблюд воскрес. Другой верблюд воскрес. И третий верблюд воскрес. И весь караван воскрес.)
Школяр, очнувшись, размял до хруста плечо, бальзамом висок натёр. Сказал Гертруде: "Прощай, Августа." Зевнул, пригладил вихор. И вышел во двор. Там пусто.
(Один верблюд ушёл. Другой верблюд ушёл. И третий верблюд ушёл. И весь караван ушёл.)
Такое впечатление, будто у него нет лица, вот он и прячется.
Автор:
miroslava [ 27 июн 2013, 11:14 ]
Заголовок сообщения:
Re: Свободные ассоциации
Molli писал(а):
В двух последних картинках оба персонажа находятся в лесу (в сумрачном и не очень), у одного скрыто лицо, у другого - глаза. Они, явно, как-то взаимосвязаны...
Автор:
Molli [ 27 июн 2013, 11:21 ]
Заголовок сообщения:
Re: Свободные ассоциации
miroslava писал(а):
В двух последних картинках оба персонажа находятся в лесу (в сумрачном и не очень), у одного скрыто лицо, у другого - глаза. Они, явно, как-то взаимосвязаны...
и как же, на ваш взгляд?)
Автор:
sLOGOSemya [ 27 июн 2013, 11:40 ]
Заголовок сообщения:
Re: Свободные ассоциации
Molli писал(а):
miroslava писал(а):
В двух последних картинках оба персонажа находятся в лесу (в сумрачном и не очень), у одного скрыто лицо, у другого - глаза. Они, явно, как-то взаимосвязаны...
интересно, Сергей, как вы это увидели...неожиданно..)
Автор:
sLOGOSemya [ 27 июн 2013, 12:27 ]
Заголовок сообщения:
Re: Свободные ассоциации
Molli писал(а):
интересно, Сергей, как вы это увидели...неожиданно..)
первым делом. первым делом .... Язык Тела первичен .. ........................................................ Язык Тела Природы и Тела Планеты в том числе ну. а образы ... а образы потом
а при чём тут обоняние и язык тела? Сергей, поясните пожалуйста, я не догоняю..))
Автор:
sLOGOSemya [ 27 июн 2013, 12:41 ]
Заголовок сообщения:
Re: Свободные ассоциации
Molli писал(а):
а при чём тут обоняние и язык тела? Сергей, поясните пожалуйста, я не догоняю..))
Ну.. ёмаё - это же так просто - понюхал что если - сигнал ушёл в мозг - мозг сопоставил запах с первичным источником - вывел на внутренний экран мозга этот объект-источник запаха - вот Вам и образ. Язык Тела - это условное название совокупности сигналов. сопоставимых с однообразными и закономерными последовательностями прохождения входящих-выходящих сигналов внутри универсального тела человека.... Через все дыры-поры в общем целом стандартно восприятие осуществляется в шкафандроиде. Зоны коры головного мозга отвечающие... ОТВЕЧАЮЩИЕ за анализ принимаемой и за синтез отправляемой для потребителя-индивида информации.
Встал один верблюд, встал другой верблюд,
Свернуть
Благодарствую, 
.. о л
